2014年12月3日下午，2014级新生专业介绍与交流会议在音乐楼309召开。参加会议的有14级新生、专业负责人李晓燕和王文韬老师。理论教研室的柏互玖、乔志亮、杨古侠、王志毅、邓深海、江松洁等六位老师及高年级学生代表刘慧群同学。会议由副院长王文韬主持。
会议包括三项内容：一、专业负责人介绍本专业；二、高年级学生代表发言；三、师生交流。
首先，专业负责人李晓燕和王文韬两位老师就培养方案及专业设置的相关事宜进行了说明。他们一再提醒大家，要及早准备、重视“国考”这个重要目标。同时要积极参加各种专业比赛等实践活动。
其次，由学院团委副书记、12音表班的刘慧群同学谈了自己对所学专业的认知情况，她说：“无论你是音乐学专业还是表演专业，在你9月份进校之前，学校已经给你设置好了四年的课程计划。包括专业必修课、专业选修课以及大量的公共课程及不同的实践课程。尤其是学院的专业选修课，从大一的第二学期开始，基本上每学期都会安排若干门，大家一定要认准自己的学习、就业目标，慎重选课。”就具体的专业学习方面，慧群说：“学音乐的同学把大量的时间花在了专业学习方面，同学们的知识面普遍狭窄，这需要自己自觉地去拓展。就专业课而言，你们千万不要只注重声乐、钢琴、器乐等技能课程，学好音乐史论课程对自身素质的提升意义更大！”作为学长，慧群最后还提醒了新生们两件事：“一要把握好自己学业的未来。不要看到有些高年级同学通过家教等挣点零花钱就眼热，在校期间首先要打好专业学习基础。二要慎重交友。现在网络等媒体十分发达，千万要提防网络诈骗。”最后在师生交流环节，会场变得异常热闹。师生间少了些隔阂、多了几分亲近。
理论教研室主任柏互玖老师语重心长地说：“老师对同学们的要求有时会严一点，但他们的目的只是想引领你们有个好的学习、生活习惯，让你们及早步入正确的人生道路。同学们入学还不到一个学期，目前你们最重要的工作就是要对自己的身份进行正确的定位——我是学音乐的，而音乐是一个由知识与技能构建起来的庞杂体系，面对这个的体系，同学们一定要有主动接受的学习态度：同时用知识与技能来丰富、武装自己的大脑，二者绝对不可偏废。另外，在学习过程中，要主动地与老师、同学合作交流，如此便会有愉悦的学习状态。”
乔志亮老师以为：“同学只有望得远才能有更高、更大的追求，而一切追求的前提是要把自己的专业学习基础打扎实！从12级开始， 所有学生都要参加‘国考’，但无论自己是什么专业，就象我们的老院长陈其射教授一再强调的——要‘一专多能’。你去中小学当个老师，课本上有什么、学生问什么，你就有义务教给他。但许多问题你是预料不到的，这就需要你们现在打好坚实、牢固的学习基础。”乔老师还说：“社会诱惑多，但你们一定要认定上大学是来学本领的，作为大学生的你们一定要能‘静’下来学习。 尤其不要沉溺于网络、游戏等”。
杨古侠老师通过追忆自己上大学时的学习情景，不无伤感地说：“现在的学习条件多好啊，无论从师资到教学设备，软硬件都这么好，但学生的学习劲头反而不如以往。今天同学们还是需要吃苦耐劳的学习精神。人常说‘吃得苦中苦，方为人上人’这是有一定哲学道理的”。
王志毅老师曾经分管过学院的教学工作，他针对学生毕业前学分认定时总会出现问题，提醒在座的各位同学：“自己的学分都在教务系统里，你们一定要经常关注，千万不要毕业在即，由于自己选课未达标而出现学分不够影响毕业的情况。当然，选课也不能盲目、不要只为‘学分’，要与自己将来的从业目标一致。”在提到学生的学习时，他送给学生八个字：“自觉、认真、严格、细心”。他说：“学习是无止境的，要向纵深发展，对知识点的学习需树立起一追到底的精神！”
邓深海老师恳切地谈了三个问题：“首先，我们学院建院还不到20年，但已经有了很好的传统。无论学科、专业的建设还是领导、老师、学生间的关系等等，都十分融洽。尤其我们的音乐与舞蹈学学科，今年进入全国排名前十位，这一空前成绩的取得，都与黑料官网 已有的好传统不可分割，你们要珍惜在这里学习、生活的四年时光。其次，养成好的习惯很重要。同学们喜欢把早餐带到教室来吃，这看似小事，但却涉及到了一个个人习惯的问题；老师点名的时候，总有同学不能及时赶到，其他同学就会顺人情——‘在路上’、‘在厕所里’等等，但是我要明确告诉大家，我从来就没打算给你们在‘路上’或‘厕所里’上课！这也是个习惯的问题。今年是我院的‘学风年’，但学风是内省的，好的学风不能只靠管理，你要为自己不好的习惯而感到不安！另外，身份识别的问题。音乐技能好的学生不一定都在黑料官网 ，他很可能读的是外语专业。但你和他的不同之处是，你一旦进入黑料官网 ，你的知识、技能的学习就会系统化、体系化——这很大程度上能证明你自己的身份。”
江松洁老师从她指导的几位学生的毕业论文谈起，认为同学们对人生、对专业、对知识的认知还比较模糊。她说：“同学到大四的时候，还对自己的前途缺乏比较明晰的规划，许多时候都是迷茫的。作为教师只能在后面助推学生前行，至于如何立足社会，你自己首先得有一个比较准确的定位。但现在同学们没有太大的压力、缺少学习、就业的‘惶恐’感，这不利于自己的学习。要知道对 自己的定位越明确，你的学习就越有效！”
最后，王文韬老师总结道：“各位老师阐述的侧重点虽然不同，但都在提醒同学们——机会总是留给有准备者。希望同学们能象邓深海老师所言，‘将学院的优良传统在自己的身上有所传承！”。柏互玖主任说：“这样的会议我们要经常召开，要列入理论教研室的常规教研工作”。会议在师生真诚的笑声与此起彼伏的掌声中结束。

教务科供稿